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四年后，翰林府。
“娘，娘，念姨要吹她新谱的笛曲呢！娘赶紧和小蓝去听！”粉雕玉琢的小男孩投人秋练雪怀中，漂亮的蓝眼闪着快乐的光芒。
她丽容绽出浅笑，纤手梳理着儿子的头发。
时间过得真快哪，仿佛昨日才经历生子之痛，转眼间，蓝儿已经长成能言能语的小男孩。倒是她，好像没多大变化，唯一的改变是从少女装扮改为少妇装扮。
“蓝儿喜欢念姨吗？”秋练雪淡淡地问道。她性子冷淡寡言，不会逗哄孩子，倒是无念这个阿姨当得兴高彩烈，时常逗蓝儿说话。
无念思绪敏捷，辩才无碍，就连秋翰林也甘拜下风，蓝儿在她的“训练”下，才四岁就已经口齿伶俐。
“喜欢！”小蓝眼里闪着快乐的光芒。“小蓝以后要念姨做娘子。”
秋练雪听到儿子童稚的言语，不禁脸露微笑，素手牵着儿子走向大厅。
“练姐，你刚好赶上我这曲‘塞外行’。为了练这曲双笛合奏，我可是花了不少时间培训另一支笛子呢！”秋无念笑着对她说道。
秋练雪有些诧异地望着沉静立在秋无念身旁的李寒衣，原来，他就是秋无念口中的“另一支笛子。”
想不到无念居然和师兄成为好友。秋练雪心中虽感诧异，却也为这意外高兴。
只见秋无念一比身旁的沉静男子，笑道：“他和你一般性情坚毅，所以只短短一年，花哨的技法虽还吹不来，长音却是相当澄净好听，大概是练武之人，气相当足，所以喽，我就偷懒，让他吹比较费力耗气的曲笛，我来吹小巧的梆笛。”
秋练雪听了仅微微一笑，没有答话。
她性子清冷，对音律乐曲毫无感觉，虽然常听秋无念吹笛，但只觉优美，从未感动，相信今天也是如往常一样。
她安然端坐着，准备聆听。
“塞外行”的第一个段子“出关”曲调优美中带着淡淡的感伤，描写的是旅人挥别家乡故老，只身远赴关外的心情。
由李寒衣手中曲笛吹出悠长的引子，绵长清澈的笛音奏出了旅人的感怀。
奇怪，我听过这曲子吗？可是无念说这是她新谱的曲，我应当是不曾听见过的。秋练雪心中隐觉这笛声长引仿佛似曾相识，一时之间却又想不起来。
突然一个转折，曲调由优美绵长转为高亢愉悦，秋无念的梆笛抢了进来。
梆笛是高音笛，笛声清亮高亢，带有豪放之姿，加上秋无念技法高超，顿音、簇音、花舌音倾笼而出，轻快声似马蹄答答，豪放情似策马奔驰，使在场众人听得心情跃动，眉飞色舞，仿佛自身正享受草原奔驰之乐。
这是第二个段子“驰马。”
这感觉为何如此熟悉？难道无念这新曲是改编自边塞民族的乐曲么？可是，我又不曾到过边塞，怎么会听过如此乐曲？秋练雪听见清亮豪放的梆笛声，心中又涌起一股无法形容的怀念之感。
不多时，李寒衣的曲笛和了进来。
两把笛子，一高亢、一低柔，一个飞扬跳脱、一个沉稳深情，随着乐句，时而一唱一答，时而谐音齐奏。
听曲众人心中皆幻想一女一男两人在草原并骑的旖旎风光。
乐风一转，进入了第三个段子“诉情。”
李寒衣低柔的曲笛吹出了男子深情的誓言，秋无念清亮的梆笛则是女子愉悦的回答。
接着是两人合奏，有时以女子高唱，男子低音深情相和；有时是男子低吟，女子做谐音，一高一低两种笛声相和相伴，如影随形，有比翼双飞、鹣鲽情深之情态。
在场众人听了心中皆感到幸福温馨，不禁想起各自的知心爱侣，脸上露出温柔微笑。
此时，秋练雪心中响起一阵男子歌声，和笛声重叠，同样深情真挚，同样吟唱着白首誓言她的心，颤动了。
她的神思穿越时空，回到了四年前，和舒翰鹰在草茅共度的最后一晚。
那时，他的歌声比这笛声更深情、更真挚，深深打动了她，敲开她冷僻的心扉。
秋练雪没听进“塞外行”的最后一个段子，因为她的心沉浸在深情美丽的回忆中，冷艳的容颜漾着温柔。
“小蓝，来外公这里。”就在秋练雪出神之际秋翰林偷偷地向她身旁坐立不安的小男孩招手。
小蓝见了，愉快地跑向秋翰林，甜甜地叫了一声：“外公！”
念姨的笛曲怎么这么长呢？还好有外公叫我过去玩。
“小蓝，前日教你的诗还记得吗？”秋翰林嘿咻一声将男孩抱上膝头，笑眯眯地问道。
“记得啊！外公，小蓝背给你听喔！昨夜裙带解，今朝蟢子飞，铅华不可弃，莫槁砧归。外公，小蓝背得对不对啊？”
小男孩摇头晃脑地背诵他完全不明其意的诗，天真的童颜配上轻艳的诗句，显得突兀好笑。
“一字不差，小蓝真是聪明！”秋翰林赞道，心下想着：唉，这孩子若是汉人该有多好，他年纪虽小，但是聪明机敏，当可传我衣钵。
秋翰林转念想到一事，有点紧张地问道：“小蓝，外公教你背诗的事，没让你娘知道吧？”
他知秋练雪性情淡漠冷僻，若让她知道自己教小蓝学这种艳诗，只怕会个把月不给他好脸色看。
“没有。可是念姨知道，还叫我背给她听。念姨听完后笑得东倒西歪，说外公你上梁不正，也强要下梁歪。外公，这话是什么意思？”
“念儿此言差矣，什么上梁不正下梁歪？权载之的诗纤巧艳丽，酝藉风流，你娘小时候就是不曾读过这种诗，性子才会又冷又硬。小蓝，你比你娘小时候灵敏多了，显然是像你爹。告诉外公，娘有没有说过爹是什么样的人？”
“没有，娘从来不提爹的事，不过娘常常抱着一块青... -->>
四年后，翰林府。
“娘，娘，念姨要吹她新谱的笛曲呢！娘赶紧和小蓝去听！”粉雕玉琢的小男孩投人秋练雪怀中，漂亮的蓝眼闪着快乐的光芒。
她丽容绽出浅笑，纤手梳理着儿子的头发。
时间过得真快哪，仿佛昨日才经历生子之痛，转眼间，蓝儿已经长成能言能语的小男孩。倒是她，好像没多大变化，唯一的改变是从少女装扮改为少妇装扮。
“蓝儿喜欢念姨吗？”秋练雪淡淡地问道。她性子冷淡寡言，不会逗哄孩子，倒是无念这个阿姨当得兴高彩烈，时常逗蓝儿说话。
无念思绪敏捷，辩才无碍，就连秋翰林也甘拜下风，蓝儿在她的“训练”下，才四岁就已经口齿伶俐。
“喜欢！”小蓝眼里闪着快乐的光芒。“小蓝以后要念姨做娘子。”
秋练雪听到儿子童稚的言语，不禁脸露微笑，素手牵着儿子走向大厅。
“练姐，你刚好赶上我这曲‘塞外行’。为了练这曲双笛合奏，我可是花了不少时间培训另一支笛子呢！”秋无念笑着对她说道。
秋练雪有些诧异地望着沉静立在秋无念身旁的李寒衣，原来，他就是秋无念口中的“另一支笛子。”
想不到无念居然和师兄成为好友。秋练雪心中虽感诧异，却也为这意外高兴。
只见秋无念一比身旁的沉静男子，笑道：“他和你一般性情坚毅，所以只短短一年，花哨的技法虽还吹不来，长音却是相当澄净好听，大概是练武之人，气相当足，所以喽，我就偷懒，让他吹比较费力耗气的曲笛，我来吹小巧的梆笛。”
秋练雪听了仅微微一笑，没有答话。
她性子清冷，对音律乐曲毫无感觉，虽然常听秋无念吹笛，但只觉优美，从未感动，相信今天也是如往常一样。
她安然端坐着，准备聆听。
“塞外行”的第一个段子“出关”曲调优美中带着淡淡的感伤，描写的是旅人挥别家乡故老，只身远赴关外的心情。
由李寒衣手中曲笛吹出悠长的引子，绵长清澈的笛音奏出了旅人的感怀。
奇怪，我听过这曲子吗？可是无念说这是她新谱的曲，我应当是不曾听见过的。秋练雪心中隐觉这笛声长引仿佛似曾相识，一时之间却又想不起来。
突然一个转折，曲调由优美绵长转为高亢愉悦，秋无念的梆笛抢了进来。
梆笛是高音笛，笛声清亮高亢，带有豪放之姿，加上秋无念技法高超，顿音、簇音、花舌音倾笼而出，轻快声似马蹄答答，豪放情似策马奔驰，使在场众人听得心情跃动，眉飞色舞，仿佛自身正享受草原奔驰之乐。
这是第二个段子“驰马。”
这感觉为何如此熟悉？难道无念这新曲是改编自边塞民族的乐曲么？可是，我又不曾到过边塞，怎么会听过如此乐曲？秋练雪听见清亮豪放的梆笛声，心中又涌起一股无法形容的怀念之感。
不多时，李寒衣的曲笛和了进来。
两把笛子，一高亢、一低柔，一个飞扬跳脱、一个沉稳深情，随着乐句，时而一唱一答，时而谐音齐奏。
听曲众人心中皆幻想一女一男两人在草原并骑的旖旎风光。
乐风一转，进入了第三个段子“诉情。”
李寒衣低柔的曲笛吹出了男子深情的誓言，秋无念清亮的梆笛则是女子愉悦的回答。
接着是两人合奏，有时以女子高唱，男子低音深情相和；有时是男子低吟，女子做谐音，一高一低两种笛声相和相伴，如影随形，有比翼双飞、鹣鲽情深之情态。
在场众人听了心中皆感到幸福温馨，不禁想起各自的知心爱侣，脸上露出温柔微笑。
此时，秋练雪心中响起一阵男子歌声，和笛声重叠，同样深情真挚，同样吟唱着白首誓言她的心，颤动了。
她的神思穿越时空，回到了四年前，和舒翰鹰在草茅共度的最后一晚。
那时，他的歌声比这笛声更深情、更真挚，深深打动了她，敲开她冷僻的心扉。
秋练雪没听进“塞外行”的最后一个段子，因为她的心沉浸在深情美丽的回忆中，冷艳的容颜漾着温柔。
“小蓝，来外公这里。”就在秋练雪出神之际秋翰林偷偷地向她身旁坐立不安的小男孩招手。
小蓝见了，愉快地跑向秋翰林，甜甜地叫了一声：“外公！”
念姨的笛曲怎么这么长呢？还好有外公叫我过去玩。
“小蓝，前日教你的诗还记得吗？”秋翰林嘿咻一声将男孩抱上膝头，笑眯眯地问道。
“记得啊！外公，小蓝背给你听喔！昨夜裙带解，今朝蟢子飞，铅华不可弃，莫槁砧归。外公，小蓝背得对不对啊？”
小男孩摇头晃脑地背诵他完全不明其意的诗，天真的童颜配上轻艳的诗句，显得突兀好笑。
“一字不差，小蓝真是聪明！”秋翰林赞道，心下想着：唉，这孩子若是汉人该有多好，他年纪虽小，但是聪明机敏，当可传我衣钵。
秋翰林转念想到一事，有点紧张地问道：“小蓝，外公教你背诗的事，没让你娘知道吧？”
他知秋练雪性情淡漠冷僻，若让她知道自己教小蓝学这种艳诗，只怕会个把月不给他好脸色看。
“没有。可是念姨知道，还叫我背给她听。念姨听完后笑得东倒西歪，说外公你上梁不正，也强要下梁歪。外公，这话是什么意思？”
“念儿此言差矣，什么上梁不正下梁歪？权载之的诗纤巧艳丽，酝藉风流，你娘小时候就是不曾读过这种诗，性子才会又冷又硬。小蓝，你比你娘小时候灵敏多了，显然是像你爹。告诉外公，娘有没有说过爹是什么样的人？”
“没有，娘从来不提爹的事，不过娘常常抱着一块青... -->>
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